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2026-07

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经济学院“薪爱传惠”赴泉州惠安暑期实践队走访惠安女服饰非遗工坊

为挖掘惠女非遗文化底蕴，近距离聆听传承人的心声，感受惠女服饰背后的民俗精神，2026年7月21日，仰恩大学经济学院“薪爱传惠”暑期社会实践队走进惠安本地惠安女非遗工坊，开展实地走访与面对面访谈活动。图1队员们与惠安女传承人面对面访谈在非遗工坊的座谈室内，实践队员与惠安女非遗传承人围坐，开展轻松深入的交流。队员们结合前期准备的调研问题，围绕惠安女服饰起源、民俗变迁、手工技艺传承、当代发展困境等内容逐一提问。传承人结合数十年的亲身经历，娓娓讲述惠安女的过往岁月，解读头巾、短衫、阔腿裤整套服饰为适应海边劳作而诞生的设计巧思，细数一代代惠安女吃苦耐劳、坚韧奉献的真实故事。随后，传承人带领队员参观惠女服饰展示区，一件件刺绣精巧的传统惠安女服饰陈列在展厅中。传承人指着人偶身上的传统服饰，细致讲解、刺绣纹样、民俗寓意，还现场展示传统缝纫工艺，介绍手工制作惠女服饰的流程。队员们换上特色惠女服装，沉浸式体验传统服饰，近距离感受闽南非遗独有的美感。图2非遗传承人向实践队员讲解惠安女传统服饰技艺与民俗内涵“过去惠女常年在海边担石劳作，特殊的服饰可以遮挡海风烈日，是生活造就了独特的民俗。”传承人谈及如今的传承
2026-07

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经济学院“行走芗城”实践队走访木雕原料工坊实地调研非遗技艺生产根基

2026年7月22日，仰恩大学经济学院“行走芗城”暑期实践队前往当地木雕原料加工场地开展实地调研，近距离考察闽南非遗木雕技艺的原料选材、前期加工全流程，深挖这项传统手工艺背后的产业基础。
2026-07

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仰恩大学经济学院“青禾护乡”赴泉州南安暑期实践队开展“我的心情小精灵”趣味心理课

暑期是未成年人心理健康教育关键窗口期，为引导低龄儿童正确识别、接纳各类情绪，2026年7月22日，仰恩大学“青禾护乡”暑期实践队在邻里中心学院创新推出《我的心情小精灵》趣味心理课，用童趣化形式普及情绪管理知识，为乡村孩童搭建心灵疏导桥梁。
2026-07

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经济学院“闽韵传薪”赴泉州晋江暑假实践队走进梧林村落分发宣传手册宣讲仰恩风貌

为宣传校园办学特色，2026年7月，仰恩大学经济学院“闽韵传薪”暑期实践队走进梧林传统村落，开展校园宣传手册分发活动。图1游客阅读校园宣传手册队员穿梭梧林红砖古厝街巷，面向往来游客、本地村民分发学校宣传手册，主动为驻足群众讲解校园环境、专业设置与人才培养优势，细致回应大家关于院校报考的各类疑问。图2队员回应村民疑问此次实践依托梧林文旅资源搭建校园宣传窗口，既让更多群众了解仰恩大学，也让队员在宣讲交流中锻炼沟通能力，切身感悟青年学子推介母校、服务地方的责任与意义。（经济学院“闽韵传薪”赴泉州晋江暑期实践队刘雯雯、杨婉琦/图王钰/文审核：杨越、黄培真）
2026-07

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经济学院“荔韵传薪”赴泉州洛江暑期实践队开展荔枝助农直播实践活动

2026年7月21日，仰恩大学经济学院“荔韵传薪”赴泉州洛江暑期实践队于马甲镇蔡内村荔枝种植基地开展荔枝实景助农直播带货专项实践活动。实践队紧扣乡村全面振兴促进团、中华文脉传承团定位，依托前期古建民俗调研成果，以直播带货拓宽本地荔枝销售渠道，助力农户增收。图1实践队员在荔枝果园开展实景直播带货依托果园实景场景，团队搭建线上直播间，开展多场次荔枝主题直播推介。直播过程中，青年队员化身主播，直观展现荔枝种植环境与果品优势，面向广大网友推介蔡内村特色荔枝；同时持续收集线上消费者需求反馈，认真吸纳村民对于直播带货模式的意见，不断优化线上推广方式。图2村民填写线上直播形式意见表团队同步做好全程影像记录，留存直播高光素材。直播活动结束后，全体成员对全天素材进行整合梳理，筛选优质片段，打磨优化荔枝宣传短片，持续扩大蔡内村特色荔枝线上传播影响力。本次助农实践，是青年学子发挥专业能力服务乡村振兴的生动实践。团队立足乡村产业现实需求，借助直播新业态搭建产销对接桥梁，用创新思路为农产品引流拓销。青年学子在深入基层的实践中锤炼本领，以青春力量助力地方特色农业稳步发展，为乡村振兴注入鲜活活力。（经济学院“荔韵传
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仰恩大学经济学院“偶承薪火”赴泉州鲤城暑期实践队对话非遗匠人，聆听传承心声

为深度挖掘非遗传承故事、记录真实传承现状，7月21日，“偶承薪火”实践队对非遗传承人开展专项实地采访。
2026-07

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经济学院“行走芗城”实践队深入上寮村乡间开展问卷调研采集非遗传承群众意见

2026年7月21日，仰恩大学经济学院“行走芗城”暑期实践队继续扎根龙海区海澄镇上寮村，深入乡间道路、村居沿线开展实地问卷走访调研。队员在路上随机与村民交流，通过问卷调查的形式收集基层群众对于本土民俗保护、古城村与上寮村非遗联动发展的看法与建议。调研途中，实践队员主动停下与过往村民交流，耐心讲解本次非遗调研的目的，逐项解读问卷相关内容，认真倾听村民的真实想法，同步记录群众诉求。队员将村民提出的非遗普及、乡村文化活动开展、传统技艺保护等意见详细填写进调研问卷，完整收集一手民间观点，充分吸纳乡土视角。图实践队员在乡间道路向村民开展问卷调研面对面走访调研拉近了青年学子与基层群众之间的距离，让非遗保护相关规划扎根乡土民意，为古城村、上寮村非遗协同发展方案完善积累真实有效的基层依据。（经济学院“行走芗城”赴漳州芗城暑期实践队刘雅雯/图郭程程/文审核：林双妹、黄培真）
2026-07

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仰恩大学经济学院“青禾护乡”赴泉州南安暑期实践队开展“食毒双防，守护少年”宣讲活动

为防范伪装成零食的新型毒品与三无食品侵害青少年，筑牢入口安全防线，2026年7月21日，仰恩大学经济学院“青禾护乡”实践队再次走进南安邻里中心学院，开展“食毒双防，守护少年”宣讲活动。图1队员们为小朋友们分发毒品样品本次宣讲将食安与禁毒的知识相互融合讲解。队员结合夏季饮食风险，科普变质食材、三无小吃辨别技巧与食物中毒急救办法，随即讲解伪装成糖果、饮料的“魔法毒品”，点明二者都通过流动摊贩、私下赠送流通，入口后均会损伤身体，借助实物、卡通课件让学生分清各类食品陷阱。图2小朋友们热情参与辨别真假食品宣讲同时搭配毒品情景演练、真假食品辨别等小游戏，整合拒食不明零食、远离陌生人赠饮等自保方法，课堂氛围活跃，收获当地负责人和家长一众好评。实践队后续将会持续开展更多不同形式的科普活动，守护乡村青少年健康成长。（仰恩大学“青禾护乡”赴泉州南安暑期实践队陈雨若/图蔡婧芸/文审核：姚姝然、黄培真）

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