（通讯员：段丽君）为深化劳动教育、弘扬耕读文化，本周我校应化25级同学走出课堂，走进学校园艺科研基地，开展了一次别开生面的劳动实践与耕读教育活动。在园林学院专家教授的指导下，同学们亲身体验了果园采摘与科研样品采集的全过程，将理论知识与田间实践深度融合，收获满满。

活动伊始，园艺林学学院研究员徐远涛老师为同学们进行了细致的现场指导。徐老师首先向大家介绍了柑橘科研基地的基本情况，并简要分享了基地在柑橘、橙子、柠檬、柚子等水果新品种培育方面的创新研究成果，让同学们对眼前的果园有了全新的科学认知。随后，他重点讲解了科研实验中规范科研样品采集、科学分类与安全包装等关键环节的操作要点与技术规程，使同学们深刻体会到科学研究严谨求实的精神。

在刘永红老师和段丽君老师的共同组织与带领下，同学们以饱满的热情投入到柑橘果实样品采摘实践中。大家分工协作，严格按照操作规程，认真进行果实的筛选、采集、分类和包装。尽管汗水浸湿了衣衫，但面对挂满枝头的累累硕果和亲手完成的劳动成果，每位同学的脸上都洋溢着喜悦与自豪。在大家的共同努力下，最终保质保量地完成了既定的实验样品采摘任务。

此次实践不仅是一次田间劳动，更是一堂生动的专业认知课。采摘过程中，同学们近距离观察了果树的生长状况、试验田的环境、基地的病虫草害防控措施等，与老师、研究生、同学交流探讨，对水果的现代化种植技术、育种方法以及背后的科学研究有了更为直观和深入的了解。期间，同学们还品尝了基地培育的新鲜水果，甘甜的滋味与劳动的成就感交织在一起，成为了此次实践活动中最难忘的记忆。

此次活动成功地将“耕读”教育理念融入实践，让应化学子在亲历农耕、服务科研的过程中，不仅锻炼了动手能力、磨炼了意志品质，更激发了对化学专业、农业科学研究的兴趣，深化了对“知农爱农”内涵的理解，为培养全面发展的新时代创新人才奠定了坚实基础。据悉，围绕专业特色，yl9193永利集团应用化学专业将结合学校优势学科开展不同形式的耕读活动，将“科教融汇、产教融合”落实在课程学习和实践活动中，不断提高人才的培养质量，全面贯彻落实教育-科技-人才“三位一体”协同融合模式。

编辑：杨晨茹   审核：曹敏惠